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NUESTROS NIVELES DE EDUCACION

 

En Japón hay un término que distingue a las madres con mucho interés en la enseñaza, se les dice "Kyouiku Mama” Kyouiku (教育 きょういく) quiere decir educación, instrucción en nuestra lengua. Son las mamás que se ven todas las tardes llevando a sus hijos a diferentes clases extraescolares (naraigoto): de natación, gimnasia, kárate, piano, inglés, estimulación temprana, ballet, soroban (ábaco), etc.

 

Apegados a este principio nosotros como una Institución de educación jóven ofrecemos nuevos y modernos métodos y técnicas de enseñanza aprendizaje que pretenden cabiar el modelo de la educación en Catamayo, Loja y Ecuador; Sr/Sra. Padre o Madre de Familia sus hijos merecen lo mejor y aquí podra encontrar todo lo que podría pedir de la educación, ubicación céntrica, enseñanza personalizada, amplios servicios intra y extra institucionales todo esto asegura la excelencia de nuestro Centro educativo; en síntesis nuestro accionar lo basamos en:

LOS PILARES DE LA EDUCACION SEGUN LA UNESCO
METODOS DE INGLES "OFOT " y EL  "SS"

Aprender a conocer, combinando una cultura general suficientemente amplia con la posibilidad de profundizar los

conocimientos en un pequeño número de materias.

Aprender a hacer, a fin de adquirir no sólo una calificación profesional sino, mas generalmente, una competencia que capacite al individuo para hacer frente a gran número de situaciones y a trabajar en equipo.

Aprender a vivir juntos, desarrollando la comprensión del otro y la percepción de las formas de interdependencia realizar proyectos comunes y prepararse para tratar los conflictos respetando los valores de pluralismo, comprensión

mutua y paz.

Aprender a ser, para que florezca mejor la propia personalidad y se esté en condiciones de obrar con creciente capacidad de autonomía, de juicio y de responsabilidad personal. Con tal fin, no menospreciar en la educación ninguna de las posibilidades de cada individuo: memoria, razonamiento, sentido estético, capacidades físicas, aptitud para comunicar.

Los niños de preescolar están comenzando a desarrollar sus habilidades para hablar, por lo que es un buen momento para darles lecciones formales de inglés básico. Los estudiantes de primaria, en cambio, han tenido por lo menos un par de años de clases del idioma inglés, por lo que se ha ideado estrategias de enseñanza que se adapte a su niveles teniendo dos métodos para enseñar inglés para:

 

INICIAL 2 Y PRIMER GRADO, utilizamos el Método OFOT - "one family one teacher"; niños de 4 a 6 años.

SEGUNDO GRADO A SEPTIMO GRADO, utilizamos el Método "SS - Speaking in Real Situations"; niños de 6 a 12 años.

ESTANDARES DE CALIDAD EDUCATIVA ECUATORIANA
mi libro one - one

Como estrategia para mejorar la calidad de la educación, el Ministerio de Educación propone estándares de calidad educativa que ayudarán a orientar, apoyar y monitorear la gestión de los actores del sistema educativo hacia su mejoramiento continuo como:

ESTANDARES DE GESTION

ESTANDARES DE DESEMPEÑO

  • Desempeño del Docente

  • Desempeño Directivo

ESTANDARES DE APRENDIZAJE

ESTANDARES POR AREA

  • Lengua y Literatura

  • Matemáticas

  • Estudios Sociales

  • Ciencia Naturales

ESTANDARES DE INGLÉS

Esta Iniciativa parte del Centro Educativo para dar prioridad y fomentar la lectura, el cual se basa en el disfrute y deleite de la mismo, cada mes nuestros alumnos tendran la responsabilidad de haber leido un cuento, libro, artículo de por lo menos 30 hojas que el elija entre una gran variedad de estos, llegando a adaptar la lectura como un habito natural.

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